南大回应智慧教室抬头率争议：不采集人脸、已停统计

驱动中国11月4日消息，围绕网传南京大学“智慧教室系统”可识别抬头率、统计到勤率等说法，南京大学本科生院、信息化建设管理服务中心发布说明，明确系统在教学应用中未经授权不采集人脸等生物特征信息、不进行人脸识别，并已不再统计抬头率数据；网传教室拍摄画面系苏州校区今年5月在线督导的个人截屏。

此前网络流传一张智慧课堂系统截图，画面除监控内容外，还显示迟到学生、到勤率、抬头率统计等信息，称学校将启用“智慧教室系统”，由此引发关注。针对上述情况，南京大学在说明中介绍，智慧教室建设在国内外高校较为普遍，以智助学、助教成为趋势；学校围绕升级课堂音视频环境、实现课程直播与跨校区互动、支持课程回放与教学数据复用、服务课堂质量提升等目标，对仙林校区原有教学设备进行了智慧教室改造。

说明提到，该项目遵守政府采购法律法规有关信息公开要求，经专家论证、公开采购招标等程序完成，于今年暑期施工安装。期中教学检查属于学校教学管理常规工作，内容包括教学秩序检查、教学档案检查等。本学期拟试点通过智慧教室系统进行到课率统计，以客观数据支撑后续教学改革、课程建设等工作。

对于网传“教师通知期中教学检查是上级部门检查”“到课率将与平时成绩挂钩”等信息，说明称均不属实。在数据采集与隐私保护方面，说明表示，未经授权，智慧教室系统在教学应用中不采集人脸等生物特征信息，不进行人脸识别。考虑到课堂学习方式更加多元，当前系统已不再统计抬头率数据；网传教室拍摄画面系苏州校区今年5月在线督导的个人截屏。

说明还称，在数智时代背景下，智慧教室被视为未来课堂的基本载体，能够辅助教师改进课堂教学，支持学生课后使用课堂讲授视频，服务更加便捷多样的学习。学校表示，未来将继续坚持以生为本，在充分尊重和保护学生隐私的前提下，帮助学生更方便获取学习资源，让数智赋能学习。