关于课堂直播 谁赋予了媒体审判的权力？

最近，学校课堂登上水滴直播平台的消息引发了媒体热议，一时间，质疑声有之，批判者有之，到后来大有将水滴直播“一棒打死”的势头。笔者认为，媒体行使舆论监督的权利无可厚非，但对新生事物尚需耐心，多听听公众意见，不要轻易下断言。

据了解，水滴直播平台并不是一个独立的直播产品，而是基于360智能摄像机的用户分享平台。自推出以来，水滴直播在很多场景中得到了广泛应用。比如，通过课堂直播家长可以及时了解孩子的学习与安全状况；消费者可以实时监督餐饮企业后厨，了解食品加工过程；一些大型连锁加盟的商家则将自己的直营店进行直播，以便让加盟店更好地学习，提高服务质量；一些机关、银行及公共服务单位的对外办事窗口，也利用水滴直播，实时播放当前办事、排队人员情况，让前来办事人员提前安排和时间段，避免拥挤和过长等候。

身为家长，笔者的孩子也在学校读书，对于课堂直播，笔者非常赞成。毕竟现在的校园并非净土，学校霸凌等事件层出不穷，孩子们的身心健康会受到极大影响。如果能及时了解孩子在学校的状况，家长们自然会更加安心。   

互联网时代，不断有新生事物诞生并且改变着我们的生活，为人们带来便利，水滴直播就是一个例子。笔者身边很多人也对水滴直播的功能表示欢迎。

来自河南省许昌市襄城县库庄镇第二初级中学的教师程亚锋，平时积极参与课堂直播，并在水滴平台上公开了所在班级的课堂画面。在接受媒体采访时，程亚锋明确表示：“学校学生基本为农村孩子、留守儿童居多，缺少父母关爱。开通直播的行为获得家长的一致好评。家长与孩子虽相隔天涯，但通过网络感觉近在咫尺。学生和家长都能感受到家庭的温暖，这对于孩子的人格培养和心灵成长都起到了良好的作用。

”关于水滴直播涉嫌侵犯隐私权是媒体热议的重点。对此，法律界暂时也没有定论。知名法学专家邱宝昌律师认为，如果学生知悉直播，监护人也表示同意，同时直播内容又没有触犯法律，都是符合教学计划里的内容，那么课堂直播并不违法。中灿律师事务所李健律师则表示：“教室属于多人共享的公共场所，学生在教室内从事的活动也是公开的教学活动，是可以向他人公开的，只是公开的范围问题。这不涉及学生的隐私问题，也就不存在隐私权的侵权问题。

”而媒体报道中提到的关于内衣店等场所的直播，笔者发现其实际直播的只是收银和销售等公开场合，商家在直播区域也设置了提示，广而告之。此外，水滴直播对于直播内容也一直是严格审查的。

笔者认为，对于水滴直播这种新生事物，媒体应该秉持开放宽容的心态，不应该轻易审判，一棒子打死。像水滴直播这样的技术在开始应用的时候肯定会有种种缺陷，但却远非洪水猛兽，我们应该给它足够的成长空间，否则这对那些被水滴直播帮助到的人们而言也很不公平。